Misiones llevó adelante el 3° Encuentro Presencial de Formación en Gestión de la Alfabetización el 20 de marzo en Posadas, donde entregó 1.556 tablets a escuelas y consolidó estrategias del Plan Jurisdiccional de Alfabetización para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en toda la provincia.
La iniciativa forma parte de una política educativa integral que articula formación docente, acompañamiento pedagógico y recursos didácticos. El objetivo es fortalecer los procesos de alfabetización en un territorio con características demográficas y de frontera particulares.

El encuentro se centró en el análisis de los Planes de Mejora Institucionales y Seccionales. Participaron supervisores y equipos directivos, quienes trabajaron en estrategias para fortalecer la toma de decisiones pedagógicas.
El espacio permitió consolidar el trabajo en territorio y reforzar acciones concretas que impacten en la alfabetización de los estudiantes, uno de los ejes prioritarios del sistema educativo provincial.
Tablets y tecnología al servicio de la enseñanza
Durante la jornada, 263 directores de escuelas que integran la red ALFA en Red recibieron dispositivos tecnológicos. La distribución fue definida por el equipo nacional, según la cantidad de agrupamientos por institución y sección.
Las tablets se incorporan como un recurso clave dentro del aula. Permiten acompañar las trayectorias educativas con herramientas digitales adaptadas a cada contexto escolar.
En este marco, los estudiantes acceden a la plataforma Aprender plataforma educativa Argentina, que ofrece contenidos pedagógicos, itinerarios de lectura y propuestas didácticas orientadas a fortalecer la alfabetización.
Una Hora Más: más tiempo para aprender
Los dispositivos se integran al programa Una Hora Más, una política que amplía el tiempo escolar con foco en la lectura y la escritura.
Esta extensión de la jornada permite profundizar contenidos, reforzar aprendizajes y generar mejores condiciones para que los estudiantes desarrollen habilidades fundamentales.

La combinación de más tiempo en el aula, tecnología y acompañamiento docente configura un modelo que busca reducir desigualdades y mejorar los resultados educativos.
Una política sostenida y con enfoque territorial
El Plan Jurisdiccional de Alfabetización se consolida como una estrategia sostenida en el tiempo. Integra capacitación, seguimiento pedagógico y recursos concretos para las escuelas.
El encuentro en Posadas reafirmó el compromiso de la provincia con una alfabetización inclusiva, continua y de calidad, con foco en garantizar que todos los estudiantes accedan a la lectura y la escritura en condiciones equitativas.
En un contexto desafiante, Misiones apuesta a la educación como política central, con herramientas concretas que fortalecen el trabajo en las aulas y proyectan mejores oportunidades para las nuevas generaciones.

