Este viernes se realizó el lanzamiento de Misión (es) Óga: Custodios de lo Nuestro, un nuevo programa provincial orientado a fortalecer la educación ambiental y la biodiversidad local en las escuelas misioneras. La propuesta está destinada a docentes de Nivel Inicial y Primario de la zona Sur y se desarrolla de manera articulada entre el Instituto Misionero de Biodiversidad (IMIBIO), el Ministerio de Educación y la Secretaría de Agricultura Familiar.
Desde el IMIBIO detallaron que el programa busca capacitar a docentes en contenidos vinculados a la biodiversidad, el ambiente y la conservación, con el objetivo de trasladar esos conocimientos a las aulas desde una mirada centrada en la realidad misionera. La iniciativa contempla etapas presenciales y virtuales, además de herramientas pedagógicas para trabajar la educación ambiental desde distintas áreas curriculares.
El director del IMIBIO, Emanuel Grassi, explicó que la propuesta apunta a “transferir ese conocimiento y esa pasión que tenemos quienes estamos del lado de la conservación a los docentes”, entendiendo que son quienes están “en primera línea con los chicos y chicas”.
Además, señaló que el programa tendrá distintas etapas de implementación. “Comienza con tres encuentros presenciales con docentes: hoy en Posadas, la semana próxima en Santa Ana y luego el 10 de junio en Apóstoles”, indicó.
Grassi agregó que posteriormente se avanzará con una instancia virtual junto al Ministerio de Ecología. Se abordarán contenidos sobre legislación ambiental, áreas naturales protegidas y herramientas pedagógicas para trabajar en las aulas.
En ese sentido, remarcó la importancia de incorporar ejemplos de la fauna y biodiversidad local en los procesos educativos. “Muchas veces se siguen utilizando herramientas de otras partes del mundo. Seguimos viendo el león y la jirafa cuando acá tenemos el yaguareté, el tapir o el águila arpía”, expresó.
Por su parte, el ministro de Educación, Ramiro Aranda, destacó el trabajo articulado entre los organismos provinciales y sostuvo que la educación ambiental debe abordarse de manera transversal.
“Misiones no resigna su naturaleza por avanzar en tecnología”, afirmó Aranda. Además remarcó que los contenidos ambientales pueden trabajarse desde distintas materias y espacios curriculares.
“Lo que buscamos es que todos los espacios curriculares puedan tener estos contenidos. La educación ambiental se puede trabajar desde la biología, la geografía, las ciencias naturales, la historia y también desde la ética”, señaló.
En tanto, la secretaria de Agricultura Familiar, Marta Ferreira, adelantó que uno de los ejes principales será el trabajo sobre el suelo y la soberanía alimentaria.
“El primer tema que nos pidieron desarrollar es el concepto del suelo y las características del suelo misionero”, explicó. También indicó que se abordarán temas vinculados al consumo de producción local, las ferias francas y la ley de huertas escolares.
Ferreira consideró que la educación ambiental debe comenzar desde edades tempranas y subrayó el rol de los docentes en la formación de conciencia ambiental. “El espíritu es formar custodios de lo nuestro, comunidades y niños que amen, valoren y cuiden la tierra que habitan”, concluyó.
Fotografía destacada: ©Marcos Otaño.
