El Consejo General de Educación (CGE) presentó este lunes los lineamientos de su presupuesto para 2027, en la continuidad del análisis del proyecto en la Legislatura. El organismo prevé profundizar la modernización y digitalización del sistema educativo, con nuevas herramientas de control y seguimiento.
La presidenta del CGE, Daniela López, explicó que uno de los principales componentes del presupuesto del organismo está destinado al sostenimiento de los salarios docentes. En ese sentido, señaló que este concepto representa más del 29,61% del presupuesto analizado.
Sin embargo, el esquema para 2027 también contempla acciones vinculadas con el fortalecimiento de los mecanismos de control técnico, administrativo y pedagógico. López destacó que el Consejo cuenta con una estructura que incluye direcciones de nivel, direcciones técnicas, supervisiones en territorio y secretarías escolares.
“Es un sistema de control técnico, administrativo y pedagógico”, explicó la titular del organismo al referirse al funcionamiento del CGE y a las herramientas disponibles para el seguimiento de la actividad educativa en toda la provincia.
Uno de los puntos sobre los que se trabaja es la modernización de los sistemas informáticos. López indicó que, a partir de situaciones detectadas en los mecanismos de control de licencias y asistencias, el Consejo comenzó a trabajar junto con su equipo de desarrollo informático en la implementación de nuevos esquemas de seguimiento.
El objetivo es incorporar alertas y mecanismos de control que permitan detectar y corregir posibles errores en el sistema, especialmente en los procesos vinculados con las licencias y asistencias docentes.
“Nos hemos puesto con el equipo de desarrollo informático para ver qué esquema de control y alertas tenemos que implementar para poder corregir ese error que por ahí puede pasar en el sistema de control”, señaló.
La funcionaria remarcó que este proceso se desarrolla en paralelo con la modernización y digitalización de las herramientas utilizadas por el organismo. En ese sentido, consideró que la incorporación de tecnología permitirá mejorar los procedimientos y otorgar mayor precisión al funcionamiento del sistema educativo.
Seguimiento de licencias y procedimientos administrativos
López también se refirió al control de las licencias docentes y aclaró que actualmente no se registra una cantidad significativa de licencias prolongadas. Explicó que, por la época del año, suelen registrarse principalmente licencias médicas vinculadas con cuadros respiratorios.
A la vez, señaló como un aspecto de preocupación las licencias relacionadas con diagnósticos de salud mental, una situación que forma parte de los desafíos que enfrenta actualmente el sistema educativo.
En paralelo, la presidenta del CGE confirmó que el organismo se constituyó como querellante en la causa vinculada al control de licencias y asistencias, con el objetivo de aportar a la Justicia la información y los datos que sean requeridos.
Respecto de otros procedimientos administrativos, explicó que el Consejo mantiene abiertas las investigaciones sumarias correspondientes y aclaró que se trata de procesos administrativos que no implican, por sí mismos, una sanción a los docentes involucrados.
Elección de vocales y funcionamiento institucional
Durante la entrevista, López también explicó el funcionamiento institucional del Consejo General de Educación. Detalló que cada cuatro años se renuevan los vocales de la Junta de Clasificación y Disciplina y del propio CGE que son elegidos por los docentes.
El organismo cuenta, además, con vocales de carácter político. En cuanto a la presidencia, indicó que se trata de un cargo político establecido por decreto del gobernador y posteriormente sometido al acuerdo legislativo.
La educación, entre los ejes sociales del Presupuesto 2027
La presentación del CGE se produce en el marco del análisis del Presupuesto provincial 2027, que continuará este lunes con la exposición de distintas áreas del Estado.
La educación ocupa uno de los lugares centrales dentro de los ejes sociales previstos para el próximo ejercicio. En este contexto, el debate presupuestario apunta no solamente al sostenimiento de la estructura educativa y de la masa salarial docente, sino también a las herramientas necesarias para mejorar la gestión, fortalecer los controles y profundizar la incorporación de tecnología.
Así, el CGE plantea para 2027 una agenda que combina el sostenimiento del sistema educativo con la modernización de los procesos administrativos y pedagógicos. La digitalización, el desarrollo de sistemas de alerta y el fortalecimiento de los mecanismos de control aparecen como algunas de las principales líneas de trabajo proyectadas por el organismo.
