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Estudiantes de Candelaria diseñan propuestas para la conservación del Parque Federal Campo San Juan

La iniciativa, impulsada por guardaparques provinciales y nacionales junto a personal del Ministerio de Ecología, busca fortalecer la conciencia ambiental en la comunidad educativa. Los jóvenes del BOP N°5 analizan problemáticas reales y diseñan propuestas creativas para garantizar la protección del área natural.

En un paso significativo en la educación ambiental, estudiantes de 5° año del BOP N°5 de Candelaria participaron en la segunda jornada del Proyecto Piloto “Yo Conozco el Parque Federal Campo San Juan”. Esta importante iniciativa, busca robustecer la conciencia ambiental dentro de la comunidad educativa respecto a esta área protegida. El evento es impulsado por guardaparques nacionales y provinciales dependientes del Ministerio de Ecología, junto con personal del ICE y de Uso Público.

Análisis de desafíos y diseño de soluciones

Durante el encuentro, los jóvenes se involucraron en actividades prácticas y reflexivas centradas en el análisis de los diversos desafíos ambientales que enfrenta el parque. El objetivo de esta etapa fue estimular el pensamiento crítico y el compromiso con la conservación. Los estudiantes no solo identificaron las problemáticas, sino que también comenzaron el proceso de diseño de posibles soluciones a estos retos.

Próxima fase: propuestas creativas y concretas para la conservación del Parque Federal Campo San Juan

El proyecto está diseñado para culminar en un tercer y último encuentro, donde la tarea de los participantes será aún más específica. Deberán seleccionar una problemática real del Parque Federal Campo San Juan y, a partir de ella, elaborar una propuesta creativa y detallada. Esta propuesta debe incluir el análisis de las causas, las consecuencias, los actores involucrados y, crucialmente, medidas concretas para mejorar la situación identificada.

Las producciones finales que presenten los estudiantes podrán adoptar una amplia variedad de formatos, lo que fomenta la creatividad y la diversidad en la comunicación. Se aceptarán trabajos como videos, afiches, podcasts, obras teatrales, maquetas o infografías digitales. La flexibilidad en la presentación asegura que cada grupo pueda utilizar la herramienta que mejor refleje su análisis y solución.

Esta experiencia integral no solo proporciona a los estudiantes un conocimiento profundo sobre su entorno natural, sino que también cumple un rol fundamental en el desarrollo del pensamiento crítico y en el fortalecimiento de su compromiso activo con la conservación del Parque Federal Campo San Juan. La iniciativa sienta las bases para que estos jóvenes se conviertan en futuros gestores y protectores de su patrimonio natural.

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