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Written by 12:32 pm Agro y Producción, Economía del Conocimiento, Educación

Concurso Neo Agricultura: fomentan la producción sostenible desde la escuela

Unos 30 establecimientos participarán de la iniciativa en su segunda etapa. El objetivo es potenciar la producción agropecuaria y preservar la biodiversidad. Podrán participar alumnos de 7º grado y del primer ciclo de la educación secundaria, abarcando los tres primeros años.

Con el objetivo se continuar impulsando las prácticas sostenibles en el sector productivo y preservar los recursos naturales la provincia de Misiones presentó la segunda etapa del concurso “Buenas Prácticas para la Neo Agricultura“. La firma, para la continuidad del mismo, se llevó a cabo en Silicon Misiones con autoridades del Ministerio de Tecnología y Educación, Agro y Producción, el Instituto Provincial de Lotería y Casinos S.A. y la empresa Agro Sustentable. Participarán estudiantes de unas 30 escuelas de la provincia.

En sintonía con las tendencias mundiales de un mundo cada vez más consciente sobre la importancia de preservar el ambiente y garantizar un futuro sostenible; se llevará adelante esta iniciativa que busca fomentar en los estudiantes misioneros el hábito de la lectura, escritura, oratoria, y la ampliación del conocimiento sobre el uso y la producción de los bioinsumos en toda la región.

El encuentro se hizo en las instalaciones del Silicon Misiones, y contó con la presencia del vicegobernador y candidato a senador nacional por Innovación Federal, Dr. Carlos Arce; el presidente del IPLyC, Héctor Rojas Decut; del ministro de Educación, Miguel Sedoff; del subsecretario de Tabaco, Carlos Pereira; y el co-fundador y director operativo de Agro Sustentable, Matías Imperiale.

Además estuvieron presentes la diputada provincial, candidata a senadora nacional, Sonia Rojas Decut y la diputada provincial candidata a diputada Nacional, Adriana Bezus.

El vicegobernador de la provincia, y candidato a senador nacional, señaló a Canal 12 que el concurso fomenta la importancia de los bioinsumos en la agricultura y producción agropecuaria, promoviendo el uso responsable y sostenible de los mismos, poniendo énfasis el cuidado del ambiente.

“Forma parte de un sistema de un ecosistema que estamos llevando hacia nuestra provincia como ejemplo único en el país. Esto sea de raíz en la educación misionera con estos proyectos que van a presentar los alumnos es muy bueno porque nos marcan el camino”, añadió.

También destacó que la provincia se convierte en ejemplo al liderar el cambio de paradigma hacia una agricultura sostenible con la implementación de bioinsumos e instó a los estudiantes a buscar soluciones amigables con el ambiente.

Mientras que Pereira, aseguró que se trata de un trabajo muy importante para que los chicos sean los promotores e impulsores de estos cambios paulatinos que deben darse en los sistemas productivos. “Es fundamental es trabajar en esta etapa donde, más allá de la diversificación de los productores tabacaleros, puedan implementar bioinsumos para tener un nuevo cuidado en la alimentación“, aseguró. Asimismo explicó que esta segunda etapa se llevará a cabo en escuelas de Alem, Cerro Azul y San Javier, sin embargo la convocatoria es abierta a todos los interesados.

La licenciada en Gestión Educativa y referente de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) del Ministerio de Educación, Noelia Giménez, celebró este acuerdo y explicó que falta poco tiempo para el 2030 y debemos preocuparnos como docentes en alcanzar los ODS. “Es importante incorporar charlas, capacitaciones y encuentros para trabajar en forma de taller cuando las instituciones lo soliciten. Esta nueva mirada que es sumamente importante y donde los docentes son actores claves en la cadena de responsabilidades“, sostuvo.

El concurso está dirigido a alumnos de 7º grado y del primer ciclo de la educación secundaria, abarcando los tres primeros años. Participarán diez escuelas de cada municipio. Además, la participación no está limitada y se anima a que otros establecimientos educativos también se unan a la iniciativa.

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