En el Auditorio Tierra sin Mal se llevó a cabo un taller que fusiona dos campos estratégicos para el desarrollo personal y profesional de los jóvenes: la Educación Financiera y la Inteligencia Artificial. La actividad, destinada a estudiantes y docentes, propone preparar a las nuevas generaciones para tomar decisiones informadas en un contexto cada vez más atravesado por la tecnología y la economía digital.
El encuentro fue acompañado por el vicegobernador de Misiones, Lucas Romero Spinelli, quien destacó la importancia de incorporar estas herramientas desde etapas tempranas del aprendizaje. “Es fundamental enseñarles a los jóvenes cómo administrarse. Muchas veces uno no tiene estas nociones de manera consciente en el día a día”, expresó.
Y agregó que la Legislatura ya ha sancionado leyes que promueven esta formación desde el nivel secundario, por lo que celebró la iniciativa y valoró la integración de la IA en la propuesta: “Tanto para quienes tienen un proyecto como para quienes aún no, esto les da herramientas que pueden aplicar en su vida personal”.
La profesora Lorena Mattos, una de las participantes, coincidió en que estos espacios son indispensables, especialmente al considerar el contexto actual. Remarcó que los adolescentes ya manejan dinero a través de billeteras virtuales y también interactúan con herramientas de inteligencia artificial, por lo que consideró que “es importante que sepan cómo mejorar la utilización de esas herramientas”.
Inteligencia artificial, una herramienta bien recibida por los estudiantes
Por otra parte, los estudiantes también compartieron sus impresiones. Facundo Villar, que cursa la modalidad electromecánica, valoró el enfoque práctico del taller. Señaló que estos conocimientos los preparan para el futuro, y destacó el rol de la IA como soporte educativo: “Si aprendés algo y después no te acordás, la inteligencia artificial te da una herramienta para recordarlo”.
Luciana Alegre, otra de las estudiantes presentes, reflexionó sobre la necesidad de este tipo de espacios formativos. “A los jóvenes nos falta mucho aprender sobre esto. Muchas veces tenemos que hacerlo por nuestra cuenta, así que esta charla nos da una base sólida para avanzar”, sostuvo.
El taller propuso un abordaje integral que combina conocimientos financieros esenciales, como la planificación de gastos, el ahorro y el uso responsable del crédito, con el aprovechamiento ético y estratégico de herramientas tecnológicas emergentes.
Con este tipo de iniciativas, Misiones reafirma su apuesta por una educación innovadora y adaptada a los desafíos del siglo XXI, al fortalecer la autonomía de sus estudiantes y promoviendo un uso consciente de la tecnología.
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