El Parque del Conocimiento lleva años acercando propuestas educativas y recreativas para lograr un aprendizaje más interactivo en cada uno de sus visitantes. Diversos docentes que pasaron por este polo cultural junto a sus alumnos comparten sus reflexiones y demuestran los beneficios de las herramientas tecnológicas.
En un esfuerzo por fomentar la innovación, la ciencia y la tecnología en la educación, el Parque del Conocimiento de Misiones, inauguró una exhibición gratuita de primer nivel dedicada a conocer en profundidad el cuerpo humano. Esta experiencia educativa tiene como objetivo brindar a los estudiantes y visitantes una oportunidad única para ampliar sus conocimientos anatómicos y fisiológicos de una manera cercana y detallada.
Además de ser un polo cultural con diversas propuestas, el foco de análisis está puesto en esta muestra. La misma permitió a un gran número de escuelas y alumnos, incluidos del resto de la provincia, a potenciar el aprendizaje que se dicta en las aulas.
Más de 75 colegios involucrados
En una entrevista exclusiva con canal12misiones.com, la directora del Centro de Arte del Parque del Conocimiento, Carolina Allaragüe, destacó el gran recibimiento que tuvo esta iniciativa, los beneficios que presenta en la educación, el interés por parte del sistema educativo, y sobre la posibilidad de traer nuevos proyectos como este.
Hasta la fecha, 15 escuelas participaron de la muestra. Pero la demanda ha sido tal que “casi se han agotado los cupos para los meses que estará en exhibición, y ya hay más de 60 colegios agendados para visitarla”, aseguró. Asimismo, dijo que han recibido pedidos “incluso de provincias vecinas”.
Diversos docentes comparten sus reflexiones
De todos los que participaron de esta iniciativa, cuatro docentes de diferentes institutos se sumaron a contar las experiencias y reflexiones que les dejó tanto a ellas como a sus alumnos en diálogo con canal12misiones.com.
Una de las escuelas que participó en esta iniciativa fue el Centro Educativo Polimodal N° 20 de Posadas, acompañados por su docente Yanina Villalba. “Los alumnos se mostraron fascinados al poder reforzar contenidos aprendidos en el aula mediante imágenes y experiencias digitales, permitiendo una visualización más cercana de los conceptos trabajados en clase. La muestra no solo es educativa, también se divierten, salir del colegio y hacer algo distinto siempre es una linda propuesta”, indicó.
La maestra de séptimo grado de la Escuela N° 4 Fraternidad de Posadas, Viviana Pérez, también elogió la exposición. “La muestra del cuerpo humano es fantástica y sumamente educativa. Los alumnos, nativos digitales, se sintieron cómodos interactuando con las diversas tecnologías presentes, como los lentes 3D y las tablets, lo que hizo que el aprendizaje fuera inolvidable”, añadió. “En la escuela recuperamos los aprendizajes obtenidos y comenzamos un trabajo sobre el cuerpo humano y sus sistemas”, destacó.
Otros establecimientos de diferentes puntos de la provincia también estuvieron involucradas. Ese es el caso de la Escuela Superior N° 6, de Aristóbulo del Valle. La profesora en Educación Tecnológica, Romero Paola Letizia, visitó el Centro junto a sus alumnos y participaron en la exposición de Horacio Quiroga, así como también visitaron el observatorio.
Aunque no llegaron a ver la muestra del cuerpo humano, el impacto de la visita fue igualmente significativo para ellos. “Desde mi punto de vista, es uno de los pilares más importantes, y la experiencia con la que los chicos vuelven es algo que siempre les queda”, compartió. También enfatizó en la importancia de que más estudiantes del interior de la provincia puedan tener la oportunidad de acceder a este tipo de experiencias.
Finalmente, desde el Instituto Gutenberg de Posadas, la docente Susana Hardmeier comentó que pasaron por la muestra de Horacio Quiroga, lo que coincidió con la exhibición del cuerpo humano. “A los estudiantes les encantó porque son temas que se trabajan en la escuela, pero no de esa manera tan interactiva y visualmente atractiva“, destacó. Para la maestra, estas experiencias son muy motivadoras y facilitan el posterior aprendizaje en las aulas. “En el colegio tratamos que los aprendizajes no solo se realicen dentro del salón, visitamos museos, muestras, lecturas en la plaza, entre otras”, aseguró.
Los ejes que facilitan el aprendizaje
Según Allaragüe, la muestra ofrece una oportunidad para adquirir conocimiento científico sobre el cuerpo humano desde una mirada más cercana y detallada. “Los dispositivos tecnológicos permiten una experiencia educativa interactiva y visualmente atractiva, lo que facilita el aprendizaje sobre la anatomía y fisiología del cuerpo humano de manera más efectiva”, expresó.
La directora consideró que siempre vale la pena el esfuerzo de acercar estas propuestas: “Frente a la sorpresa y la participación, es clave que despierte la curiosidad y el asombro de quienes interactúan, sobre todo en los niños y adolescentes. Además, son actividades para compartir y poder comunicar en familia, lo cual es un plus que nos suma”, dijo.
Los dispositivos tecnológicos permiten una experiencia de aprendizaje enriquecedora y atractiva, y se convierten en una herramienta valiosa para los docentes en su labor diaria con los alumnos.
Años acercando a los misioneros diferentes aristas del conocimiento
La exhibición sobre el cuerpo humano es solo una muestra de la constante búsqueda del Centro de Arte del Parque del Conocimiento por mostrar nuevas experiencias y conocimientos a la comunidad. Allaragüe, destacó que “llevan años acercando a los misioneros diferentes aristas del conocimiento“.
Exhibiciones como estas demuestran ser un pilar clave de la educación para los misioneros, brindando una experiencia de aprendizaje única y enriquecedora a través de la tecnología. Con el éxito de esta iniciativa, el Parque del Conocimiento se posiciona como un referente en la promoción de la educación y la ciencia en la región. Se espera que futuras iniciativas similares continúen enriqueciendo el panorama educativo.
