La Municipalidad de Oberá puso en marcha las actividades correspondientes a la segunda promoción de la Escuela de Guardavidas. La propuesta de formación busca fortalecer la seguridad en los espacios acuáticos de la ciudad y la región. Más de 45 alumnos comenzaron las clases y se encuentran actualmente en la etapa práctica de natación.
El cursado se extenderá hasta diciembre de este año. Los participantes estarán en condiciones de egresar como guardavidas profesionales y timoneles al finalizar dicho período. La formación tiene un marcado carácter regional, ya que asisten alumnos provenientes de localidades como Campo Viera y Guaraní, además de otros municipios cercanos.
Este proyecto se consolida tras la experiencia de la primera cohorte, que finalizó su capacitación a fines de 2025. En aquella ocasión, diecinueve profesionales recibieron sus certificados en un acto oficial . Ese grupo inicial había comenzado el curso con 62 alumnos, lo que evidenció la exigencia del proceso formativo que se desarrolló durante diez meses .
La instrucción teórica de los nuevos aspirantes se lleva adelante en el Centro de Formación Profesional N° 21. Las prácticas, por su parte, se realizan en la pileta climatizada del Instituto Carlos Linneo, replicando la estructura que ya había funcionado en la edición anterior. La iniciativa cuenta con el trabajo articulado de distintas áreas del municipio y el acompañamiento del Concejo Deliberante .
Asimismo, la coordinación con el Consejo General de Educación y el Centro de Formación Profesional resulta clave para el desarrollo de la currícula. La Resolución del CGE Nº 687/25 formalizó el funcionamiento del Aula Satélite N°1, lo que permite descentralizar la capacitación y acercarla a la zona centro de Misiones. El objetivo principal de esta formación es garantizar la protección de turistas y residentes en piletas, balnearios y arroyos .
La salida laboral para los guardavidas certificados en la región es inmediata, según señalaron los propios egresados de la primera promoción. La demanda abarca no solo a Oberá, sino también a municipios vecinos, debido a la gran cantidad de espejos de agua existentes en la zona . La existencia de una escuela local elimina la barrera que representaba viajar a Posadas para formarse, democratizando así el acceso a esta profesión .
