Gabriela Büttner, una de las seis finalistas nacionales del premio ‘Docentes que Inspiran’, compartió sus reflexiones sobre su trayectoria y proyectos educativos en diálogo con Canal12misiones.com, tales como el impacto de su trabajo en Montecarlo y la importancia de visibilizar la realidad de las escuelas rurales de Misiones.
La docente del IEA Nº 8 de Colonia Guatambú fue seleccionada entre más de 2.100 postulaciones por su labor innovadora y su compromiso social dentro y fuera del aula. Esta es su segunda postulación al certamen y, esta vez, logró llegar a la instancia final.
“En 2023 llegué a semifinales, pero este año me volví a postular y quedé entre los seis finalistas. Algo estoy haciendo bien”, expresó. “Esto nos va a permitir mostrar todo lo bueno que pasa en la escuela, que muchas veces no se ve”, agregó.
Un libro de inglés único y proyectos con impacto real
El proyecto más destacado de Büttner es un libro interdisciplinario de inglés, diseñado especialmente para escuelas agrotécnicas, algo inédito en Argentina. Nació como parte de su tesis de licenciatura en Lengua Inglesa en la UTN, ante una necesidad concreta:
Gabriela Büttner, educadora de Montecarlo.“No había material adecuado para las escuelas rurales ni para el perfil de los estudiantes agrotécnicos. Así que lo escribí yo misma”, explicó.
Actualmente, el material ya se utiliza en Tucumán, Ushuaia, Buenos Aires, Corrientes y continúa en expansión.
Este libro ofrece contenidos lingüísticos adaptados e incorpora actividades contextualizadas al entorno rural, apuntando a un aprendizaje más significativo y funcional para los estudiantes. Incluye además audios generados con inteligencia artificial, lo que permite trabajar la comprensión auditiva incluso en zonas donde no hay conectividad estable.
“El libro cuenta con tres partes: uno para el estudiante, uno para el docente y una sección de audios. Todo pensado para que cualquier docente, incluso sin formación específica en inglés, pueda implementarlo”, destacó.
Actualmente, trabaja en un segundo tomo y una plataforma digital para ampliar el alcance del proyecto. También impulsa un vivero sustentable con botellas recicladas, asesorado por referentes de la Casa de Botellas de Iguazú, con el objetivo de convertir a la escuela en un centro modelo de reciclaje.
Con una pizarra digital mejoró la cantidad de aprobados
La docente enseña idiomas (inglés y alemán) y lleva adelante una propuesta integral que incluye educación emocional, gestión de emociones y prevención del suicidio.
“No es solo una charla, es un trabajo constante, forma parte del día a día”, aseguró.
En cuanto al uso de tecnología, destacó el impacto del dispositivo Tomi 8, una herramienta digital que mejoró el rendimiento académico: “De un grupo donde solo 2 de 15 aprobaban, pasamos a solo 2 desaprobados, y resultó ser que solo desaprobaron por faltas. La tecnología fue clave”.
‘Tomi 8’: la pizarra digital que implementó en el aula. Con los celulares, los alumnos interaccionan en tiempo real con la plataforma.
Compromiso con la igualdad de oportunidades
Büttner también ofrece becas personales a estudiantes con bajos recursos económicos que desean continuar aprendiendo inglés o alemán en su instituto privado.
“Tengo cuatro chicos becados. La condición es que estudien en serio y lo están haciendo”, detalló.
Además, promueve charlas de concientización sobre violencia de género, basadas en su propia experiencia, y mantiene una participación activa cuando se activa el protocolo de prevención del suicidio.
“Los obstáculos no deben ser barreras”
En sus palabras más contundentes, dejó un mensaje:
“Los obstáculos no tienen que ser barreras, sino motores para innovar y salir adelante”.
En el IEA N.º 8, donde es la única profesora de inglés, puede enfocarse plenamente en su propuesta pedagógica. También trabaja en otras instituciones, como la Escuela Normal N.º 2 y la EP N.º 11, aunque reconoce que en el IEA logra un mayor nivel de integración.
¿Qué sigue en el certamen?
La siguiente instancia será la producción de un microdocumental sobre su historia, que se difundirá a través de Clarín.com, TN y redes sociales. Luego, un jurado seleccionará al Docente Inspirador del Año y entregará un premio de 14 millones de pesos al ganador, además de dos menciones especiales de 5 millones cada una.
La ganadora o el ganador se conocerá entre septiembre y octubre, en una gala en Buenos Aires donde los seis finalistas estarán presentes.
“Nos enteramos en el momento quién gana, no lo avisan antes. Tiene que haber un factor sorpresa”, explicó.
Gabriela Büttner ya es un referente educativo que trasciende el aula. Sus proyectos, su historia y su compromiso la convierten en una verdadera docente que inspira.
