Con el objetivo de formar ciudadanos capaces de navegar en el mundo digital de manera segura y crítica, el Ministerio de Educación de Misiones, a través de la Dirección de TIC, impulsó diversas iniciativas de formación. En lo que va de 2025, ya se dictaron más de 250 talleres en toda la provincia, consolidando una alfabetización digital con un enfoque ético y responsable.
Uno de los programas principales son los talleres “Huellas en la Red”, que se dictan desde 2016 y buscan capacitar a estudiantes, docentes y padres sobre el uso consciente de la tecnología. Desde el equipo de Coordinación, explican que no se trata solo de enseñar a usar dispositivos, sino también de “entender su impacto social y ejercer nuestros derechos digitales”.
Los talleres “Huellas en la Red” se adaptan a las necesidades de los participantes, que incluyen estudiantes de escuelas primarias y secundarias, así como institutos de formación docente. A través de actividades prácticas y reflexiones, se busca analizar el lugar que ocupamos en el mundo digital.
Formación docente, pilar clave para la educación digital
La formación docente es otro pilar clave en esta estrategia. Con ese fin, se creó la Especialización Superior en Ciudadanía Digital, que está disponible en Posadas, Eldorado y Aristóbulo del Valle. En 2025, este programa capacitó a 200 educadores.
Durante los ocho meses de duración, los participantes profundizan en temas como seguridad digital, alfabetización mediática y creación de contenidos, y concluyen con proyectos que aplican en sus propias instituciones. Los referentes del proyecto destacan que, a través de esta especialización, se forman “agentes de cambio capaces de guiar a sus estudiantes en este mundo hiperconectado”.
El programa también aborda temas como la cultura digital, la interacción de los jóvenes en redes sociales, el consumo de contenidos y la construcción de la identidad en línea. Ofrece herramientas para minimizar riesgos digitales como el ciberbullying, el grooming, el sexting, los retos virales y las apuestas virtuales.
Estas iniciativas se enmarcan en una visión integral que busca democratizar el conocimiento digital y fomentar el pensamiento crítico, con la meta de construir redes colaborativas. Con miles de participantes formados y cientos de docentes capacitados, la provincia avanza en su camino hacia una educación digital que empodera a sus ciudadanos.
Desde la Dirección de TIC, el objetivo es claro: formar personas autónomas y creativas en el mundo digital. Para ello, entienden la tecnología “como una herramienta de inclusión y transformación social”.
