El proyecto Hidrolluvia, desarrollado por la alumna posadeña de quinto grado de la Escuela N.° 960 de Itaembé Guazú, Ángeles Ríos, representará a Misiones en la instancia nacional del programa de educación ambiental “Alrededor de Iberoamérica”, que se desarrollará en agosto en Buenos Aires.
La propuesta fue seleccionada entre más de 60 trabajos presentados por estudiantes de distintas localidades de la provincia en el marco del concurso “Una gota, una acción”, centrado en el uso responsable del agua.
Una propuesta escolar sobre reutilización del agua
El proyecto plantea un sistema para captar agua de lluvia, conducirla mediante canaletas, filtrar y almacenarla en un tanque para su reutilización. También incorpora un esquema de hidroponía y mecanismos para regular el caudal, con el objetivo de optimizar el uso del recurso en entornos escolares y domésticos.
Según la descripción del trabajo, la iniciativa busca reducir el desperdicio de agua y promover su reutilización en actividades como riego y mantenimiento de espacios verdes.
La instancia provincial del concurso se realizó en el Salón de las Dos Constituciones de la Cámara de Representantes de Misiones. Allí se presentaron proyectos elaborados por estudiantes de Itaembé Guazú, Itaembé Miní y Fachinal.
En total, participaron más de 1.400 estudiantes en la edición 2026 del programa, con propuestas que luego fueron evaluadas hasta llegar a una selección final de 12 trabajos.
El programa es de alcance internacional
El concurso forma parte de “Alrededor de Iberoamérica”, una iniciativa de educación ambiental que se desarrolla en ocho países y que ya alcanzó a más de 250 mil estudiantes desde su creación.
En Misiones, el programa se implementa de manera conjunta entre el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, el Instituto Provincial de Desarrollo Habitacional (IPRODHA) y la empresa operadora local AESA Misiones, con participación del Consejo General de Educación.
Un nuevo desafío en Buenos Aires
Gracias a esta distinción, Ángeles Ríos viajará a Buenos Aires para competir en la instancia nacional, donde se definirá la posibilidad de acceder a la etapa internacional del programa.
Allí también se evaluará la opción de un viaje pedagógico para conocer experiencias vinculadas a la gestión del agua en otros países de la región.
