La Plataforma Guacurarí y la Dirección de TIC del Ministerio de Educación pondrán en marcha “Aula Aplicada”, un laboratorio destinado a seleccionar, validar, sistematizar y publicar experiencias pedagógicas desarrolladas por docentes de Misiones. La propuesta se enfocará en inteligencia artificial, ciudadanía digital y tecnologías inmersivas.
El lanzamiento será el jueves 20 de agosto a las 10, en el Salón Oval del Ministerio de Educación. Allí se presentarán los objetivos y alcances de la iniciativa, que busca reconocer a los docentes como productores de conocimiento pedagógico a partir de experiencias concretas.
“Aula Aplicada” tomará como referencia secuencias didácticas que ya hayan sido implementadas en contextos reales y que permitan observar cómo las nuevas tecnologías pueden incorporarse a los procesos de enseñanza y aprendizaje. El proyecto utilizará el enfoque de investigación-acción, con el aula y el territorio educativo como espacios para generar conocimiento.
Un repositorio de experiencias de acceso libre
Uno de los resultados previstos será un repositorio documental de libre acceso con experiencias y metodologías elaboradas por docentes misioneros. El material podrá ser consultado por otros integrantes de la comunidad educativa y servir como referencia para nuevas propuestas en distintos contextos.
La iniciativa cuenta con el respaldo del marco normativo provincial sobre Educación Disruptiva e Inteligencia Artificial. En ese marco, “Aula Aplicada” buscará recuperar prácticas que ya existen en las escuelas, sistematizarlas y ponerlas a disposición de otros docentes.
La propuesta también apunta a generar una comunidad de intercambio de saberes, donde las experiencias de aula puedan transformarse en materiales de consulta y conocimiento compartido. Así, Plataforma Guacurarí y la Dirección de TIC plantean un espacio que vincula innovación, investigación y práctica docente, con especial atención a las experiencias que ya se desarrollan en las escuelas de Misiones.
