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Written by 1:20 pm Economía del Conocimiento, Educación

Programando Soluciones, el taller que une la escuela y la inteligencia artificial

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Es una propuesta de la Escuela de Comercio N° 5 de San Javier. En el curso los estudiantes crearon un chatbot con inteligencia artificial.

Estudiantes de la Escuela de Comercio N° 5 de San Javier crearon un chatbot tras estudiar sobre los usos de la inteligencia artificial. Lo hicieron en el marco del taller Programando Soluciones, dictado por el docente Gabriel Cardozo. A través de este formato de enseñanza disruptiva, logran soluciones nuevas a problemas cotidianos.

Cardozo detalló que los alumnos analizan los problemas del día a día del instituto y a partir de allí, buscan soluciones a través de la programación y la robótica. “Quisimos ir un poco más allá y crear nuestro propio chatbot con la ayuda de la inteligencia artificial”, resaltó.

Para ello, elaboraron preguntas y respuestas que cargaron a un chat. El usuario que emplea la herramienta, ingresa el tema a consultar y el bot contesta automáticamente cada tópico.

Crear y encontrar soluciones a problemas

Me gusta venir a este taller porque tenemos libre acceso, venimos y creamos”, recalcó Abigail Da Silva, una de las estudiantes involucradas. Sobre el proyecto, aclaró que no se trata solo de satisfacer una necesidad, sino una forma nueva de aprender y enseñar. En este caso, abordamos un tema importante: la educación vial.

Nuestro robot está en fase de entrenamiento, con mi compañera trabajamos con la profesora de Derechos”, comentó Yamila Andrade, otra de las talleristas involucradas. “Somos las programadoras que nos encargamos de subir todas las preguntas a la página”, explicó. Para ello, recurrieron a los documentos oficiales sobre legislaciones de tránsito.

El alcance de esta iniciativa llamó la atención de otros establecimientos. Por ello, la Cámara de Representantes de Misiones declaró de interés provincial esta iniciativa. “Los protagonistas son los alumnos, desde la dirección brindamos el espacio, el tiempo y el apoyo para que puedan llevar adelante este trabajo”, concluyó el director de la escuela Manuel Eduardo Zacarías

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