Desde el Ministerio de Educación abrieron las inscripciones a la Diplomatura en gestión del aprendizaje en tiempos de inteligencia artificial. Las 11 sedes llenaron su cupo. La formación es única en el país, gratuita y cuenta con valoración docente.
Con una alta demanda, el postítulo docente en gestión del aprendizaje en tiempos de inteligencia artificial llenó su cupo. La capacitación presentada por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia, habilitó su diplomatura de 600 horas. Los cupos de las 11 sedes acabaron en tiempo récord con más de 12 mil inscriptos. Ahora, anticiparon desde el organismo, evaluarán los postulantes y reabrirán las inscripciones.
“Es una formación que utiliza experiencias y materiales educativos innovadores para disparar la creatividad y la participación de docentes. La idea es que ellos utilicen estas técnicas en sus estudiantes, por lo que no podemos hacer cohortes masivas ya que los recursos tantos físicos como humanos son limitados” señaló Alejandra Pacheco, directora de Tecnologías de Información y Comunicación del Ministerio.
La diplomatura consta de 600 horas. Es única en el país, gratuita y cuenta con valoración docente. Debido a la alta convocatoria, desde el Ministerio anticiparon que evaluarán las condiciones de los preinscriptos y una vez analizados los postulantes, reabrirán las inscripciones a fin de llenar los cupos liberados.
Reducir la brecha tecnológica en la educación
“Vemos el interés y la demanda y tenemos toda intención de llegar a la mayor cantidad posible de docentes. Por ahora, mientras evaluamos los documentos de todos los pre-inscriptos, lo mejor que se puede hacer es estar atento a las redes para los nuevos llamados”, expresó Pacheco.
El programa de postítulo contará con distintos trayectos intermedios. Los primeros cuatro módulos abordarán la actualización académica en gestión del aprendizaje en tiempos de la inteligencia artificial. En tanto, los ocho módulos constarán de la especialización superior en gestión del aprendizaje en tiempos de la inteligencia artificial. Los doce módulos garantizarán el Diplomado superior en gestión del aprendizaje en tiempos de la inteligencia artificial.
De esta manera, se busca implementar un formato de aprendizaje a las aulas que posibiliten una formación más eficiente. A través de la diplomatura, docentes misioneros reducirán las brechas tecnológicas en el ámbito educativo.
