El Ministerio de Educación presentó el Programa Secundarias Disruptivas, una propuesta que busca profundizar la transformación del nivel medio en toda la provincia. El programa, articulado con el Sistema Provincial de Teleducación y Desarrollo (SiPTeD), se enfoca en llegar a todas las escuelas secundarias, con una mirada que combina pedagogía, tecnología e innovación.
“El programa Secundarias Disruptivas es una continuación de la transformación de la escuela secundaria”, explicó Gabriela Bastarrechea, subsecretaría de Educación de Misiones, quien remarcó que la propuesta tiene como base la experiencia exitosa de la Escuela Secundaria de Innovación, pero busca replicarse en otros puntos del territorio con adaptaciones según las necesidades de cada comunidad educativa.
La iniciativa se estructura en cinco ejes clave:
- Fortalecimiento de los aprendizajes esenciales en Lengua y Matemática, áreas fundamentales para el desarrollo de competencias básicas.
- Formación docente en propuestas de aprendizaje integrado, con metodologías interdisciplinarias que fomentan el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
- Acompañamiento a equipos directivos en gestión e innovación, para promover liderazgos escolares comprometidos con la mejora continua.
- Vinculación de los estudiantes con el mundo del trabajo, mediante propuestas que integran educación y formación profesional.
- Seguimiento de las trayectorias académicas, con herramientas que permiten detectar tempranamente dificultades y brindar respuestas personalizadas.
A estos ejes se suma el desarrollo de un sistema de boletines digitales, que permitirá registrar calificaciones y realizar un seguimiento más dinámico y detallado de los procesos de aprendizaje de cada estudiante. Esta herramienta busca agilizar la gestión escolar, favorecer el trabajo conjunto entre docentes y familias, y garantizar mayor transparencia y accesibilidad a la información educativa.
“Son distintas líneas en las que comenzamos a trabajar para profundizar estos ejes en la escuela secundaria”, sostuvo Bastarrechea, quien subrayó que el programa representa una apuesta integral por mejorar la calidad y equidad educativa en el nivel medio.
Secundarias Disruptivas busca abarcar toda la provincia
Uno de los aspectos más destacados del programa es su enfoque territorial. La funcionaria señaló que, gracias a la articulación con el SiPTeD, el programa puede llegar a escuelas urbanas y rurales, adaptándose a las realidades particulares de cada zona. “Para nosotros es muy importante generar territorialidad, llegar a cada una de las escuelas secundarias y que podamos seguir proyectando una propuesta disruptiva”, indicó.
En ese sentido, remarcó que Misiones se formó como una provincia referente en políticas de innovación educativa a nivel nacional. “Misiones ha sido eje o ejemplo de vanguardia en nuestras presentaciones a nivel nacional”, afirmó, y agregó que el desafío actual es gestionar una secundaria disruptiva en toda la provincia, con modelos diversos pero bajo una misma lógica de transformación.
“Lo que queremos, y lo que el ministro nos incita a que podamos gestionar, es una escuela secundaria disruptiva, con propuestas diferentes de innovación que puedan adaptarse a los distintos territorios de nuestra provincia”, enfatizó Bastarrechea.
Secundarias Disruptivas no es una propuesta aislada, sino parte de una política educativa sostenida que Misiones construye desde hace años, con iniciativas como la Escuela de Robótica, la Secundaria de Innovación, la Plataforma Guacurarí y la Red Maker. Todas estas experiencias comparten un mismo objetivo: transformar el sistema educativo para que responda mejor a las demandas del siglo XXI.
