Tobías Exequiel Silvero Solís, alumno de sexto año de Maestro Mayor de Obras de la Epet N°1 “Unesco” de Posadas, recibió una mención especial tras convertirse en finalista del Premio Instituto Balseiro 2026, uno de los certámenes nacionales de monografías para estudiantes secundarios. Su investigación puso bajo la lupa el impacto de las políticas científicas en las trayectorias de quienes investigan en la Argentina.
El trabajo, titulado “Las políticas científicas: la paradoja de quienes construyen el futuro”, analizó cómo el financiamiento, la infraestructura, la formación y la continuidad de los programas científicos pueden marcar el recorrido profesional de los investigadores argentinos. Para construir su hipótesis, Solís combinó bibliografía especializada, informes institucionales, entrevistas y testimonios de referentes de la ciencia nacional.
En este marco, el estudiante valoró el impacto de esta distinción en su camino formativo: “Esta es una experiencia que nunca me voy a olvidar en mi vida”. El joven investigador destacó el impulso que significó este proceso de escritura y análisis para sus metas personales, y agregó: “Me incentivó más a querer investigar diferentes temas”.
El estudiante de Posadas llegó a los 53 mejores del país
El reconocimiento adquiere otra dimensión cuando se observa la magnitud de la convocatoria. En la 25.ª edición del certamen participaron 597 monografías de 307 instituciones educativas de todo el país, que atravesaron sucesivas etapas de evaluación a cargo de más de 60 especialistas científicos.
Después de ese proceso, la investigación del estudiante misionero quedó entre las 53 monografías finalistas, dentro del 9% más destacado de los trabajos presentados a nivel nacional. La convocatoria propuso a los estudiantes investigar las voces de la comunidad científica y reflexionar sobre el lugar que ocupa la ciencia en la Argentina.
El certamen es organizado por el Instituto Balseiro y el Centro Atómico Bariloche, dependientes de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (Uncuyo). Ese marco convirtió el trabajo de Tobías en una experiencia de investigación con alcance nacional desde las aulas de una escuela técnica posadeña.
Un proyecto sobre el futuro de la ciencia
Bajo la tutoría del profesor Sergio F. Sánchez, Silvero Solís recurrió a distintas fuentes para abordar el vínculo entre las decisiones de política científica y el futuro de quienes desarrollan su carrera en investigación.
Entre los testimonios y referencias incluidos en el trabajo aparecen el doctor Miguel Alejandro Ávalos, investigador vinculado a la Universidad Nacional de Misiones (Unam) y al Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet), además de la investigadora misionera Cristina Weber. La monografía también incorporó las voces de referentes nacionales como Alberto Kornblihtt, Gabriel Rabinovich, Lino Barañao y Daniel Salamone.
La investigación incluyó, además, una entrevista propia al doctor Ávalos. De ese modo, el estudiante articuló el análisis documental con testimonios directos para estudiar cómo las condiciones en las que se desarrolla la actividad científica pueden influir en las trayectorias de los investigadores.
El compromiso pedagógico de la educación técnica
Desde la Epet N°1 “UNESCO” destacaron la distinción como un reconocimiento a la dedicación y la capacidad analítica del alumno. “Celebramos este logro, que refleja no solo la dedicación y calidad analítica del estudiante, sino también el nivel formativo y el compromiso pedagógico que caracterizan a la institución”, señalaron desde la comunidad educativa.
En ese sentido, también felicitaron a Tobías por el resultado alcanzado y remarcaron el valor de la educación técnica: “Felicitamos a Tobías por este logro que nos llena de orgullo y que demuestra el valor de la educación técnica, la investigación y el pensamiento crítico”, expresaron.
Con la mención especial y su lugar entre los 53 finalistas, Silvero Solís cerró su participación en el Premio Instituto Balseiro 2026 con una experiencia que combinó investigación, entrevistas y análisis de las políticas científicas argentinas. El resultado también dejó a la Epet N°1 y a Misiones representadas en uno de los principales certámenes nacionales de monografías para estudiantes secundarios.
