El Instituto Superior Roque González implementará desde el ciclo lectivo 2026 la jornada libre de celulares, medida que alcanza a clases y recreos, con el objetivo de mejorar la concentración y la convivencia entre los estudiantes. La institución se suma así a otros colegios de Posadas que durante 2025 avanzaron en la restricción de dispositivos móviles en el ámbito escolar.
La rectora de la institución, Gabriela Kareger, explicó los fundamentos de la decisión en diálogo con LT17 Radio Provincia de Misiones. “Hablamos del uso responsable y adecuado, de jornadas libres de la influencia directa de los dispositivos”, afirmó, destacando que el objetivo central es reforzar los procesos de socialización.
Kareger precisó que la medida responde a estudios sobre las consecuencias neurológicas que puede producir la sobreexposición a las pantallas. “Nos adecuamos a la formación integral de nuestros estudiantes y la capacitación de los docentes”, agregó la rectora, enmarcando la iniciativa en un proyecto pedagógico más amplio.
La metodología de aplicación será clara y ordenada. “El estudiante ingresa al aula, se toma asistencia y cada estudiante resguarda su celular en un gabinete, que queda cerrado hasta finalizar la jornada escolar”, detalló Kareger sobre el procedimiento diario.
La normativa contempla que los estudiantes puedan llevar el celular en la mochila durante el trayecto, atendiendo a la preocupación de las familias por la seguridad. Sin embargo, al ingresar al establecimiento, los dispositivos deberán ser entregados y guardados bajo llave durante toda la jornada.
Qué pasa si no se cumple la norma
El colegio definió un esquema de sanciones progresivas para abordar los incumplimientos. “La primera vez se solicita que guarden el dispositivo móvil, la segunda vez se lo retira y se devuelve al finalizar la jornada”, explicó Kareger sobre las primeras instancias.
“La tercera vez se retiene el celular y se devuelve al adulto responsable”, completó la rectora, detallando el esquema gradual que establece la institución. Estas medidas se aplican en línea con el acuerdo de convivencia institucional.
Para garantizar la comunicación con las familias, el colegio dispuso canales alternativos. “Contamos con canales formales de comunicación, los tutores pueden comunicarse de manera inmediata por ese medio o puede presentarse en la secretaría”, aseguró Kareger.
“En el caso de que el estudiante necesite comunicarse con el tutor contamos con las mismas líneas institucionales”, agregó la rectora, despejando dudas sobre posibles situaciones de emergencia o necesidad de contacto durante la jornada.
La rectora destacó la buena recepción de la medida entre los alumnos. “Los estudiantes en general lo aceptan porque saben que tienen que estar en las aulas haciendo lo que corresponde”, afirmó Kareger. Finalmente, valoró el respaldo de las familias a esta iniciativa que busca recuperar el espacio escolar como ámbito de interacción y trabajo colectivo.
